孩子的智力發展，一直是很多家長關注的問題。
如若誰夸咱自家的孩子聰明、可愛，家長也是心里樂開了花。
很多家長耗時費力、不惜重金帶孩子上早教班，也是希望孩子智力卓越。
其實，孩子聰不聰明，從小都有表現，尤其和孩子的這個部位息息相關。
人們常說「心靈手巧」。手和腦和孩子的心智發展，有很重要的關聯，也有一定的科學依據。
顧玉東教授曾提到過：人所有文明成就，都是建立在手的解放上，手和大腦密不可分。
李玫瑾教授也曾經在公開演講中提到： 孩子聰不聰明，完全不用等娃長大，其實看看他們的小手就可得知。
第一個：手指靈活程度
瑞士研究人員發現，手指活動和腦血流之間有正比關系。
手指在做簡單動作時，比不做的時候，血流量要增加10%； 而手指在做精細動作時，腦又會提高不少，甚至高達35%。
實驗中小白鼠的前爪上有3萬根神經纖維；而人的手上，卻多達100萬根。
人之所以稱之為高等動物，就是源于人會創造，有大腦和思維活動。大腦指揮行動，靠手來實現。
孩子從5個月開始抓握東西，到7個月左右拿放物品，再到1歲左右，能夠用小手指捏小顆粒……
寶寶手指越靈活，手部肌肉發育越好，越能開發孩子智商，激發大腦潛能。
第二個：手部力量大小
孩子做很多手上的事情，都需要手部力量的加持，而這是大腦直接控制和指揮的。
比如說小孩子捏豆子、撕紙、用筷子等都需要很好的協調自己的手部肌肉群。
手部力量鍛煉好的孩子，等上了小學后，開始寫字寫作業，會寫的又快又好，不容易酸痛。
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