每當幼兒園放學時，校門口總是一片喜悅和諧：
上了一天課的孩子，因為馬上能與父母見面而感到開心；工作了一天的幼師，為能按時回家休息感到開心；父母也會因為看到半天沒見的孩子而欣慰。
但在這一片和諧的景象中，總有那麼幾個小朋友，或者默默地看著這一切，期盼父母的到來；或靜靜地坐在班級中等待有人來接；又或者因為長時間沒等到父母哇哇大哭。
▼ 直接質疑父母不要她了
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曾經有位幼師說一個小朋友給她留下了很深的印象，那天她送班上的小朋友出幼兒園，只有一位小女孩的家長遲遲未到。
媽媽打來電話很抱歉地說路上堵車，要晚點接孩子了，幼師馬上將這個消息告訴了小女孩，結果女孩沒有聽原因就直接哭起來，說「 媽媽不要自己了」。
老師安慰她，這怎麼可能呢？媽媽只是路上堵車了，馬上就過來。但小姑娘又哭著說：「就是不要我了。」
因為今天早上她惹媽媽生氣時，媽媽直接扔下一句，你再這樣我就不要你了。
▼ 低頭沉默不語，但是性格越來越內向
也有很多孩子聽到這個消息時，只是低頭沉默不語，但隨著父母晚接的次數越來越多，他們的性格漸漸變得 內向，不愛說話，碰到父母誰也沒多高興。
▼ 抗拒上學
還有一些小朋友，因為父母遲遲不來接自己放學，直接抗拒上學，表示除非爸媽能按時接送他上課，否則 以后都不去幼兒園了。
很多幼師表示：對于這樣的寶寶，父母多來晚接他們幾次，很可能「毀」了孩子。
除了有這三種表現的孩子，當然有部分小朋友在知道父母晚接自己時依舊 表現得很正常，甚至與幼兒園的老師以及其他員工相處的特別好，爸媽趕到時，仍然表現得 很是開心。
這就表明了，接送孩子上下學的時間不是最重要的，最重要的是父母能否給到他們 足夠的安全感。
那些安全感足的小朋友，當然愿意多等待父母一會兒，不會輕易變得情緒低落、性格內向。
★ 提前與小朋友做好約定
明明不能按時接送孩子的父母，最好不要對他們 撒謊，一次次的毀約會降低信任感。
如果有遲到的可能性，最好一大早上就與孩子 溝通好。并且不要用負面語言，比如我不要你了，你是個壞孩子來威脅他們。
如果已經給小朋友配備了電話手表，也可 親自聯系他們說明情況。
★ 及時道歉
既然父母違背了雙方之間的諾言，及時道歉能讓小朋友心里好受一些，也能讓他們有一種被 尊重、重視的感覺，也就不會那麼生氣難過了。
★ 孩子鬧脾氣時自己不要發脾氣
如果沒有提前與孩子約定好接送的時間，結果自己晚到了；或者已經約定好時間，卻沒按時來。
小朋友等得不耐煩，遇到父母 鬧脾氣也很正常，這件事首先是父母的過錯，若父母覺得孩子不體諒自己工作辛苦，反而在他們鬧脾氣時生氣，也很容易破壞親子關系。
只有自己先體諒孩子，孩子才會學會體諒父母。
★提前與老師搞好關系
對于那些免費陪孩子等父母的老師，晚接也浪費了這些幼師的時間，父母能提前與他們搞好關系，幼師也能在陪伴孩子的過程中與小朋友 相處的更好。
接孩子放學回家的這段時間也是不錯的，拉近親子關系的時間，父母要注意別在路上批評孩子最好能。爸媽一起來接送他們，這會給小朋友足夠的安全感，并且與家人的關系更加親近和諧。
