又到開學季，經過一個假期的放松，孩子們再到學校時，難免會有些不適應和緊張。
于是那句讓我們無可奈何的話語又重復出現：「媽媽，我不想上幼兒園。」
初聽時我們還能安慰孩子幾句，可聽多了，我們自己都感覺煎熬，怎樣才能讓孩子愿意去幼兒園呢？
其實，我們也不用如臨大敵。如果孩子只是抱怨抱怨，沒有到出現嚴重的心理不適，那我們可以適當放松。
孩子去到幼兒園，要離開舒適的家庭環境，去到有規則束縛的地方；離開熟悉的家人，去到集體中和老師、同學相處；遇到問題可能還不敢找人幫忙。
這時候，孩子難免會有情緒，也就會不斷念叨不想去幼兒園了。
雖然理是這個理，但當孩子不想上學時，我們還是需要提供適當的幫助，幫他渡過這個時期，以免情緒積累，他就真的越來越不想上學了。
當孩子表達負面的情緒時，出于愛，我們總想快點幫他趕走這些糟糕的感覺。
于是，我們急著否認他的感受：「幼兒園挺好玩的啊，你看你還和小伙伴玩滑滑梯，多開心呀。」
或者忙著跟他講道理：「小朋友都要上幼兒園啊，你看大家都去，你也得去。」
這樣的話語，只會讓孩子更加加深「不想去」的印象。因為他覺得，你說得不對，幼兒園就是不好，他就是不想去。
設想一下，若我們抱怨工作太累、領導太差，自己不想上班。這時候，伴侶過來說：「那怎麼能不上班呢？工作再辛苦也得忍啊，不想去也得去啊。」
這時候你是不是對「上班」這件事更加厭惡？本還只是嘴上說說，現在越發不愿意去了，這班誰愛上誰上！
但如果伴侶說：「是啊，工作又累領導還討厭，確實讓人很煩。」于是這時候，你開啟吐槽模式，把自己的不順心一股腦全說出來。
說完后，你是不是覺得舒服多了，感覺再忍一忍，還是能繼續去上班的？
所以，當孩子說不想上幼兒園時，我們不妨接納他的情緒：「是啊，去到學校確實會感覺不習慣。」或者「離開家去到幼兒園，你會想媽媽，想要和媽媽在一起對嗎？」
認可孩子的感受、想法和情緒，孩子就會不那麼情緒化，也就能慢慢理智地看待和接受上幼兒園這件事了。
文章未完，點擊下一頁繼續
嚴禁無授權轉載，違者將面臨法律追究。
