現在的小學生是非常的調皮，老師和家長對他們也是非常的頭疼，我們小的時候也會調皮，但是比起現在的小學生來說，簡直就是小巫見大巫，根本就沒法比，小學生犯錯之后，老師一般都會通過讓小學生寫檢討書的方式來認識到自己的錯誤，并且要求當著全班同學的面大聲的讀出來。

一方面是讓犯錯的學生認識到自己的錯誤，以后不要再犯了，另一方面，也會給其他同學起到警示的作用，但是現在的小學生，膽子真的是太大了，想法也是千奇百怪的，就連檢討書也能寫的五花八門，今天就讓我們看一下這些「熊孩子」是怎麼寫檢討書的吧！老師怒道：你不該去火災現場啊！

這個小孩犯錯的原因是沒有帶作業，孩子，你是真忘帶了，還是壓根就沒有寫呢？這是值得深思的一個問題啊！「要不然會變豬」，孩子，你上次沒交作業，也是這樣說的，你這是犯一次錯變一次豬嗎？老師看完是大發雷霆，直呼：「你說你都幾次了，我看著都煩了，今天交不上來，那你就明天叫家長吧！」

老師看了這個小孩的檢討書，差點都氣哭了，「簡濤書」這是個什麼鬼？？？你連字都寫不對，還好意思讓老師再給你一次機會，你也真是好意思，寫完你都不看的嗎？？？這下好了，因為上課吃東西的事情惹老師生氣了，再加上你這奇葩的檢討書，老師絕對會找你好好聊聊的，你是趕緊再給老師重新寫一篇吧！

這位同學寫的檢討書，內容可真是叫人無奈，他的腦洞未免也太大了。他說自己的錯誤之處就在于不應該把自己的作業扔進火里，還以為那樣就不用學習了。

現在的情況真叫人得不償失，既要寫作業，還要被老師罰。老師說：重點是你不應該去火災現場。這位同學可真是調皮，不想寫作業，就用這樣的方法去逃避。在平時的學習過程中，老師應該給予學生學習和寫作業重要的思想，最好是讓他們擁有興趣。

這位小學生寫的檢討書，發現這些小學生的思想，簡直是天馬行空，想象力異常豐富，而且他們想的內容也和成人不同。這是因為他們某些思想不夠成熟，這就需要老師和家長的正確引導。這位小朋友經過自己的思考以后，總結了以下三條感悟，不管是哪一條，都叫人哭笑不得。

現在這麼小一定不能放棄自己，也不要因為所謂的考試成績，就覺得自己低人一等。最好及時給予這位同學正能量的思想，讓他產生積極態度。

這篇檢討書就有點意思了，從大體上看這篇檢討書是沒有任何問題的，當然除了個別的錯別字除外，小學生很虔誠的在檢討書中向老師認錯，稱不該把老師的水杯給摔壞了，還很誠懇的請求老師的原諒，但是當老師把每段開頭的幾個字湊起來，

以后一定會保護好自已，做到人不犯我我不犯人，特別對于「熊孩子」和有「狐貍尾巴」的人，要做到「拳腳不長眼」。

原來粉筆頭這東西還可以砍人，果然是攻擊性很強的武器呢！看來以后得小心注意一點，不要被砍傷了。