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新學期,不要再跟孩子說「上課要認真聽講」了,告訴孩子這三句話
2023/08/31

新學期伊始,送孩子上學的路上,聽到一位母親反復叮囑孩子:「上課要認真聽講,不要做小動作。」

孩子無動于衷,甚至有些不耐煩地點頭答應:「嗯,知道了。」無疑,這句話是父母們對孩子說得最多的一句話。

然而,它真的對孩子有用嗎?

特別是對一年級的孩子來說,其實這句話就如同一句廢話。

新學期,不要再對孩子說「上課要認真聽講」這種籠統的話語了。相反,告訴孩子具體的方法會更有效。

因為這句話只是一句抽象的描述,沒有給孩子提供清晰的行動指南。特別是低年級的孩子,他們需要具體的聽講方法和技巧。

即使家長每次送孩子上學前都提醒他們,孩子可能還是不知道如何去做。

因此,從閱讀這篇文章開始, 父母可以嘗試用以下三種方法告訴孩子如何更好地聽講,這比簡單地告訴他們「上課要認真聽講」更有效。

上課認真聽講,意味著孩子要把關注點放在老師身上,視線跟著老師走。也就是老師說什麼,我就聽什麼;老師做什麼,我就做什麼;老師提問快舉手, 不懂就要問。

具體如下:

第一,老師講課的時候,注意力跟著老師,聽清楚老師說的每一句話。

有些孩子在學習時容易分心,可能會在老師講課的時候看老師的衣服、窗外的風景或者思考其他事情,這樣很難學好。

因此,當老師講話時,注意力應該集中在老師說的每一句話上。

例如,當老師在上課時說「打開課本第幾頁,讀第幾段或做第幾題」時,應該迅速打開課本,并按照老師的指示進行閱讀或做題。

相反,如果不認真聽老師的話,可能會出現老師講題的時候還沒找到要做的題的情況。

此外,當老師指出某個知識點是重點,經常出現在考試中時,認真聽講的孩子會在書上做好標記;而不認真聽講的孩子可能會錯過這個重要信息。

長此以往,孩子之間的差距就會逐漸拉大。這也是為什麼在同一個教室,同一個老師教授的情況下,孩子們的學習成績會存在差異的主要原因。

因此,上課聽講時應該認真聽清楚老師講的每一句話,以更好地理解和掌握知識,避免遺漏重要信息。

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