從近幾年大學聯考高分孩子的家庭背景中，我們能看到很少有從特別貧困的家庭中出來的。從整體統計來看，富裕家庭中孩子將來依然富裕的比例，比貧沒錢家庭中孩子變富裕的要高很多。
有這樣的結果，除了家庭占有的資源不同外，還與他們的 教育方式不同有很大關系。特別是一些在比較沒錢的家庭中廣為流傳的錯誤教育觀念，限制了許多孩子的發展。
越沒錢的家庭，父母越有三種壞毛病——
有位媽媽帶孩子吃快餐的時候，小朋友本來比較高興，但是吃著吃著，媽媽突然就說「你知道這個套餐多少錢嗎？差不多是我一天的工資。我辛辛苦苦工作一天才換來這頓飯，你要好好努力。」
這個孩子的情緒顯而易見變得低落了，機械地咀嚼著，媽媽好像感到高興了，覺得自己的教育很成功。
在離開的時候，明顯地能感受小朋友的動作變得很 拘束，也不敢與別人對視，好像這個快餐店是有錢人待的地方，他這樣的沒錢人 不配進來。
用家里很沒錢這樣的話鞭笞孩子要好好學習，有出息之后知道感恩，是很多家境不好的家庭會用的教育話術。
但是這樣的話語只會成為孩子的負擔，而且父母經濟情況不好，孩子就得好好學習？ 不應該是父母好好工作嗎？
家庭作為孩子的避風港，他信心、勇氣的來源，當然可以不夠富裕，但也不是父母「拖累」孩子的借口。
家里有沒有錢，孩子長大之后自然看得出來，想讓他們努力學習、將來努力賺錢，父母就先做一個 好榜樣，告訴子女，即使是我們這樣貧沒錢的家庭，只要努力也能過得不錯。
有位網友向大家尋求幫助，他表示自己的內心很是矛盾，三觀受到沖擊。
他從小就過著不錯的生活，媽媽會給他買各種名牌衣服、鞋子，想要補課的時候，幾百一節的課也毫不猶豫地報了，但是一到大學之后，媽媽的整個 態度就變了。
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