這幾天，看了一個真實的兒童咨詢的案例，心跟揪著一樣，五味雜陳。

一個7歲的小男孩，一言不合就扇自己耳光，把小臉扇得痛紅。

與此同時，男孩全程伴隨著痛苦的尖叫與自我控制。

嚴重的時候，甚至會手撕自己的小雞雞，把臉抓出血痕。

家人表示，孩子在5歲左右，就出現了這種自殘現象。

平常的學習中，也表現出過度的「執念」，在書寫時，會在一個字上，多次覆蓋描摹。

我們總以為，孩子天真爛漫，無憂無慮，沒有負擔也沒有煩心事。

殊不知，孩子也會有無法消化的負面情緒，更有走不出的心理困境。

而且，比起成年人，當孩子進入死胡同時，他們很難有力量自救、更不會求救。

只能不斷地向內攻擊自己，用自毀來解決問題，呈現出各種異常行為。

而這些「異常行為」，其實都是向父母發出的「求救信號」。

如果你發現孩子有以下5種異常行為，就是他們在「求救」！

請一定要引起重視，看見孩子的求救，積極回應，帶孩子走出心里困境！

01

行為倒退，能力退化

前兩天，閨蜜抱怨：「孩子是不是有800個心眼子。」

原來，他家已經幼兒園大班、分床睡半年多的老大，居然要回到他們的大床。

閨蜜說：「每天晚上就像「夾心餅干」，左邊老大，右邊老二，朝老二多看一眼，老大就又哭又鬧。早晨上學更崩潰，這麼大了，還天天哭著要必須我送，就連在家里吃飯，也要我喂。」

我一邊調侃，一邊提醒她：孩子這是「退行」了，不要簡單的定義為「爭風吃醋」。

「退行」是一種心理防御機制。

當人在受到挫折，或焦慮、應激等狀態時，就會放棄已經學到的比較成熟的適應技巧或行為方式，以原始、幼稚的方法來應付局面。

具體到孩子身上，在分離焦慮、家庭成員變化、承受壓力過大時，就很容易發生「退行」行為。

曾經應對自如的事，突然之間不會了，比如，突然尿床、亂發脾氣、大喊大叫、纏著父母不放等。

情況嚴重的，甚至會出現攻擊[性.行.為]。

孩子出現「退行」，千萬不要責怪孩子，否則只會越來越糟。

父母一定要及時覺察，究竟是哪一方面讓孩子感到不安與焦慮。

從孩子的癥因入手，理解并接納孩子目前的處境，給予更多的關注、耐心與理解。

當孩子感受到愛與力量時，便會重新發出，再次成長。

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