曾經,我們是只有比賽,只有獲勝。
競技場上,勝者歡呼雀躍、笑容燦爛;負者垂頭喪氣、神情落寞,體育帶給人們的情感沖擊直接而強烈,這一點在青少年身上表現得更加淋漓盡致。
實際上無論輸贏,都是一個人成長的過程,都會有人生的收獲。我們有些遺忘了體育很重要的教育功能。
盧梭在其名著《愛彌兒》中說道:「什麼是最好的教育?最好的教育就是無所作為的教育:學生看不到教育的發生,卻實實在在地影響著他們的心靈,幫助他們發揮了潛能,這才是天底下最好的教育。ADVERTISEMENT
許多人把體育比賽的過程比作濃縮的人生,[高·潮]與低谷、順境與挫折,短時間內體驗一遍人生況味,確實有增廣見聞、加深生命厚度的作用。從審美角度來看,只是體育之魅力,而在教育者眼里,體育不僅能壯筋骨,還能調感情、強意志,是人格教育的最好方式。
有沒有人真正的想過,體育難道不是這天下最基礎,最好的教育嗎?
1跟體育老師學什麼?
著名教育家張伯岑說過:「作為一個教育者,我們不僅要教會學生知識,教會學生鍛煉身體,更重要的是要教會學生如何做人。」
具有積極人生觀的人
具有健康狀態面貌的人
會學習、有智慧的人
會合作、待人以寬的人
會生存、能獨立的人
有多少人知道?而這幾點正是體育課堂中的教學目標,體育課從始至終都把這幾點作為體育教學中的目標。
2體育叫你做一個真實的人
俄國著名教育家烏申斯基說:「在教育中一切都應以教育者的人格為基礎,因為只有人格才能影響人格,只有人格才能形成人格。
我國著名教育家徐特立說:「任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是孤立。」
在體育教育中,不管你平時訓練時你的成績有多好,你都無法決定在一場重要的比賽中你會取得一個什麼樣的成績!
作為體育人,你唯一能做的就是坦然面對,坦然面對自己的競技狀態,坦然面對自然條件,坦然面對這一切!
牢記體育教給你的道理:做一個真實的人!
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