為人父母總是對子女抱有很大的期望，希望自己的孩子能夠成龍成鳳，希望他們都能夠擁有更美好的未來。

在任何國家和文化背景之下，父母總是對孩子有著美好的期望，希望自己的孩子能夠贏在起跑線上，并且希望孩子能夠從小接受優質的教育，

通過日積月累形成良好的生活習慣，不斷提升自己的各方面能力，最終成為人中龍鳳。

尤其是隨著我國社會的不斷發展，各行各業對于高素質人才的需求越來越廣，加之父母對于孩子的殷切期望，

父母越來越重視孩子的教育問題，甚至有些父母會在懷孕期間就開始胎教，在童年時期著重于培養孩子的良好習慣，以及學習努力，讓孩子誦讀中國傳統經典，

尤其是《三字經》《弟子規》等等，希望孩子能夠接受最好的思想啟蒙，并且幫助孩子構建良好的三觀。

而在大多數西方國家，父母更傾向于約束子女的行為。在現代心理學當中，有一個非常經典的心理學效應叫做羅森塔爾效應，也可以叫做皮格馬利翁效應。

人們相信通過給孩子施加外部的影響，能夠有效地約束孩子的行為，并且幫助孩子養成良好的行為習慣。

而有關于個體的成長與發展，最經典的心理學實驗還要數哈佛大學曾經進行的一項達到75年之久的實驗，這項實驗供涉及724位參與者，這些參與者皆為男性，

心理學家主要尋找了兩種不同的實驗參與者，一部分是1938年考入哈佛大學的本科生，另一部分是來自貧民窟，并沒有考上大學的同齡孩子。

在實驗的過程當中，心理學家對著724為男性進行了長期的追蹤調查，并且會每年進行一次專門詢問，來了解他們的工作情況、家庭狀況、生活狀態以及健康狀況。

而這項漫長實驗的最終結果表明，在未來能夠真正取得成功的孩子，身上往往會透露出這四種特征。

一、良好的人際交往關系

人類雖然擁有獨立自主的思維，但卻是一種社會性動物，不同個體共同組成了集體，不同的集體又共同組成了社會，

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