18世紀末期，政治家勃克曾寫過這樣的語句：教養比法律還重要，它們依著自己的性能，或推動道德，或促成道德，或完全毀滅道德。

「教養」的重要性不言而喻，但依舊有很多父母，忽視了孩子的素質培養

同一節捷運車廂，兩位媽媽的不同舉動，顯示出教養差異

？同一節車廂：無視的父母和孩子

一對年輕父母帶著孩子坐地跌，中途坐在父母中間的孩子突然站起來，在凳子上又蹦又跳，還嘻嘻哈哈地拍打身邊的父母的臉和肩膀。

這對父母也不阻止，只是在孩子打過來的時候才會閃避一下。身邊一位女士看不過去了，好心提醒他們，在捷運里這樣蹦跳是很危險的行為，結果孩子居然生氣地伸出小小手朝這位女士打了過去。

雖然父母替孩子道歉了，但卻沒能喝止孩子的行為。即使周遭投來不滿的目光，孩子依舊在車廂內快活地蹦跳著。

？同一節車廂：安靜的媽媽和孩子

同樣是這節車廂里，這位年輕媽媽的舉動展現出了教養差異，迎來了贊許的光芒。一位年輕媽媽抱著年幼的寶寶坐在捷運一角，孩子在媽媽溫暖的懷抱中睡著了。

年輕媽媽為了不擠別的乘客的座位，抱寶寶的姿勢并非完全橫抱著，而是讓寶寶的上身豎直地靠在自己的胸前。媽媽還貼心地用手托住了孩子腳上穿著的鞋子，生怕踩臟了旁人的衣服，給他人帶來困擾。

同一節車廂不同的父母，不同的修養，在強烈反差的對比下，讓我們更加清晰地看到了教養和素養的重要性。

有修養的媽媽，就和那位安靜媽媽一樣，總怕影響別人。這種細節處的無意識行為能獲得他人的認可和尊重。

言傳必定身教，父母的素養關系到孩子的教養，提高教養層次很重要

1、教給孩子一雙欣賞「美」的眼睛

父母需要教會孩子什麼樣的道德行為才是「美」，什麼樣的道德行為是「丑」。

父母時常熏陶、教育，以身作則。孩子在父母這里習得了欣賞「美」，從中獲得「美」的感受與快樂，好教養自然而然就培養出來了。

這樣的孩子，是無法忍受沒教養的「丑陋」

行為的，他自己當然也不會去做了。

2、孩子犯了錯，父母應及時糾正

孩子犯錯不可怕，關鍵是父母的后續溝通引導，給孩子樹立正確的素養概念，避免孩子再次犯錯。

孩子還小，不知道事情的危險和嚴重性，但是大人得知道啊。孩子一旦犯了錯，父母必須及時糾正，這才利于孩子身心的健康成長。否則，一出《熊孩子養成記》就這麼橫空出世了。

3、不要讓孩子的情緒控制你

家長要懂得規則的重要性，要第一時間明確告訴孩子，這些事是「不行」、「不準」、「不可以做」的。

不要因為孩子的撒潑打滾哭鬧，而被控制，一次允許等于妥協，心軟的父母很難規劃好孩子的素養教育，容易被孩子控制情緒的父母，很難引導孩子健康積極成長。

被控制的家長無法管理好孩子的行為，孩子的行為即使出現了偏差，也只能在這條錯誤的岔路上一直走下去了。父母們要守好自己的原則和底線，別讓孩子的情緒控制了你。

有修養的媽媽，總怕影響別人，給孩子種下的是「真、善、美」的種子。沒修養的媽媽，只顧忌個人的感受和利益，給孩子種下的是「自私搗蛋、愛破壞、沒教養」的爛芽。

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