神獸們陸續收假、歸巢，不少家長感慨說：
孩子一開學，感覺家里的空氣都清爽了不少，渾身上下，突然充滿能量感。
說起這個，我也深有感觸。
孩子沒放假的時候，他們上學，我們工作，平常就算生活在一個屋檐下，可相處時間也沒那麼多，主打一個眼不見、心不煩。
但是一旦放假在家，那很多問題，就如雨后春筍一般，慢慢就暴露了出來。
比如，為了讓孩子每天養成好的學習習慣，按時完成寒假作業，你這邊都催的嗓子冒煙了，人家仍舊雷打不動。
再比如，好不容易連催帶罵的讓孩子坐在書桌旁了，但是再看人家，一秒進入虛空狀態，眼神渙散，不是發呆就是扣橡皮。
一個小時過去了，雖然落在作業本上的字沒幾個，但是廁所沒少去，水沒少喝，根本沒有效率可言。
其實，孩子之所以會有這樣的表現，歸根結底，
是因為缺乏內驅力。
缺少內驅力的孩子，就像是一輛少油、沒動力的小汽車，哪怕家長連催帶吼的推著往前走，孩子也跑不遠、飛不高。
關鍵是在這個過程中，沒有做事、學習效率不說，孩子還會感覺到非常累。
所以今天，我們就一起聊一聊這股神秘的力量——內驅力。
內驅力的全稱是內部驅動力，說的是在需要的基礎上，產生的一種內部喚醒狀態，表現為推動機體活動，以達到滿足需要的內部動力。
對應到孩子學習、做事這些方面上，簡單來說，就是不管有沒有外部獎罰機制，孩子都能夠積極主動的學習、按時完成需要做的事情，并且在做這些事情的時候，自身能獲取到成就感和滿足感。
具備內驅力的孩子，在面對學習和生活時，會充滿積極的主動能量，并且學習堅韌度高，一般不用家長催促，也能很好的完成學習。
而相反的是，缺乏內驅力的孩子，不管是做事還是學習，表現的都相對比較被動，往往需要外部激勵，才能去完成一些事情，并且完成度不高、可持續性差，容易產生挫敗感。
正如著名企業家馬斯克在一次演講中說的那樣：
令人憂慮的是今天孩子學習和進步的動力，幾乎全部來自外在壓力和獎勵，結果就是他們既不會有宏偉的目標，也不會有堅韌不拔的毅力。
可以說，內驅力是一個孩子成長與學習過程中，最為寶貴的財富，也是家長在教育孩子的過程中，能夠省心省力的關鍵所在。
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