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幼兒園3年,要培養孩子「5個好習慣」,三年后,娃比別人不止強一點
2023/08/31

茉茉今年上小學一年級,雖然開學才兩個多星期,老師就驚訝地發現,茉茉是一個適應能力特別強,獨立性也非常優秀的孩子。

她沒有像其他一年級新生一樣需要過渡,而是在第一天就完全融入到了小學生活中,能聽懂老師的指令,上課認真聽講,積極回答問題。

老師聯系和茉茉的媽媽,邀請她在班級群里做了一個小小的分享。

茉茉媽媽說,女兒之所以幼小銜接過渡非常順利, 完全是因為在幼兒園時期養成了好習慣。

我們都知道,孩子的好習慣、能力都是從小開始培養起來的,孩子進入幼兒園之后,是第一個好習慣培養黃金期,家長一定要抓住,積極培養孩子的習慣和能力,只要堅持做到這5點,三年后,孩子比別人家的娃不止強一點。

一、早睡早起,習慣午睡

孩子上小學后,很多孩子早上起不來。這樣的娃普遍有一個特點,就是晚上不睡覺,早上不起床,作息規律非常不好。

孩子上學后,只有早睡才能保證每天充足的睡眠充足,習慣早起,才能保證早上的狀態清醒,能跟上早讀,上課不困。

所以,從幼兒園開始,家長就要有意識地培養孩子規律的作息時間。

千萬不要讓孩子跟著熬夜,不要因為幼兒園管理的松,就讓孩子每天晚起 。晚上9點必須上床睡覺,早上7點起床,中午盡可能能休息20分鐘左右。

用三年,養成規律的作息習慣,孩子上小學后,一點兒不犯愁。

二、每天聽20分鐘左右的古詩詞或者英語的音頻。

孩子在6歲之前,將經歷兩個大腦發育黃金期, 其中3-5歲是第二個黃金期,這個階段,家長一定要對孩子進行大量的啟蒙。

1、英語啟蒙,堅持給孩子聽音頻,看英文動畫片,讀英文繪本,這個時期的孩子,大腦中有兩條語言通道,適當的英語啟蒙,孩子上一年級后完全能跟上學校的學習,不抵觸。如果啟蒙的好,孩子的英語能力會非常優秀。

2、古詩詞啟蒙,古詩詞的朗讀背誦,可以培養記憶力,為小學背誦課文打基礎,同時,古詩詞中含有大量的歷史,文化,科學,地理等知識,家長讓孩子多讀古詩詞,可以拓展孩子的知識,提高知識儲備量。

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