很多孩子，尤其是小學生，放學后一到家扔下書包，就要去外面瘋玩。父母總覺得孩子放學后不好好寫作業，學習肯定好不到哪里去，讓自己操心。
殊不知，放學后愛瘋玩并不代表孩子學不好習，比如我們小區的蓓蓓媽媽，很重視女兒的學習，自打蓓蓓上小學一年級，我幾乎在小區里就看不到蓓蓓的身影了，因為蓓蓓媽給女兒報了各種補習班興趣班，就連周六周日都沒時間出來玩。
當然，蓓蓓媽的付出也得到了回報，蓓蓓從小學一年級到國中二年級，在班里一直名列前茅。
然而，自從蓓蓓進入初二之后，蓓蓓媽媽就開心不起來了。
中考體育已成必考科目，考試雖然分理論知識和體能測試兩部分，但是體能測試占總成績的75%，蓓蓓無論是1000米長跑、50米短跑，還是立定跳遠、引體向上等項目都十分渣，想考及格都很難。蓓蓓媽給她花錢請了體育一對一輔導，但是成績依舊提不上去。
更讓蓓蓓媽發愁的是，蓓蓓進入青春期后，性格也變得越加暴躁，什麼事都喜歡跟父母擰著做，甚至還逃了一次課，出現了厭學情緒。
蓓蓓媽被搞得焦頭爛額，甚至懷疑女兒心理出現了問題，還帶蓓蓓去看了心理醫生，結果醫生告訴蓓蓓媽，蓓蓓出問題的原因之一就是蓓蓓媽從小限制孩子外出，玩得太少了！
日本一項調查顯示：超過85%的長期被要求待在家里學習的孩子，面臨社交障礙和焦慮問題。
戶外運動的缺乏，導致孩子缺乏社交，沒有朋友，從而使得原本就內向的蓓蓓更加內向，特別是進入青春期后，孩子的焦躁情緒無處釋放，心里難免憋著一股勁！
很多父母都認為學生就該學習，出去玩就是浪費時間。殊不知，那些總喜歡在外面瘋玩的孩子，普遍在以下3個方面上會更有優勢，并且隨著年齡的增長，這些優勢所發揮的作用就越強！
愛運動與不愛運動的孩子，精神狀態完全不一樣。經常運動的孩子，身材勻稱、眼神靈活有光，精神飽滿，總是透著一股機靈勁；而一天到晚宅在家學習的孩子，大多比較胖，且精神萎靡，目光呆滯。
文章未完，點擊下一頁繼續
