居住環境對孩子的性格、習慣影響很大，把家里做一些簡單的空間規劃，就能激發孩子潛能，改善親子關系。

前幾天，一位朋友來找我吐槽。

她女兒去年升初一，全家為了給孩子一個更好的學習環境，騰出了家里空間最大、采光最好的臥室，給孩子打造了一間書房。

女兒一回家，家里人連話都不敢大聲說，生怕打擾了孩子。

她想著，孩子在這樣窗明幾凈、獨立安靜的環境里學習，能夠更加專心、自覺。

可事實卻「【啪☆啪】」打臉。

女兒寫作業越來越拖拉，每次都能磨蹭到半夜。

有一次，朋友偷偷推開門縫想要一探究竟，卻發現孩子壓根沒在看書。

一會摸摸這，一會摳摳那，后來索性躺到床上玩手機去了......

「我當時就火了，給她一頓臭罵，真是要被氣死了！」

她說自己小時候，在農村都是搬個凳子寫作業，搬哪是哪，從來也沒讓大人操心過。

而現在的孩子，都有自己專屬的書桌書房，為什麼反而這麼不自覺呢？

書桌擺在哪兒影響著孩子的自律

這讓我想起了，日本慶應大學研究員四十萬靖的經歷。

他家老大，從小就不愛在書房寫作業，反而特別喜歡在客廳的餐桌上寫作業。

弟弟妹妹在客廳里追逐嬉鬧，大人總擔心太吵會影響老大學習，可孩子說什麼也不肯回自己房間。

經過一段時間的觀察，他發現，孩子喜歡的其實不是客廳，而是那種呆在家人身邊的感覺。

后來，他花了6年時間，走訪了200個學霸家庭，結果同樣印證了這一點：

那些自律專注、成績突出的孩子，大都不喜歡單獨在自己的房間學習，而是更愿意在家里的公共區域學習。

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