昨晚在電梯恰好碰到樓下鄰居王姨帶著孫子回家，浩源哥倆趕緊喊了聲「奶奶好」。

王姨高興的合不攏嘴連忙答應著，同時支應旁邊的小孫子：「 趕緊喊阿姨呀，又不是不認識，這麼大孩子了怎麼越來越不懂禮貌呢」…………

看著旁邊眼里滿含淚水的小家伙那委屈的樣子，我剛想安慰幾句，電梯到了。

我們簡單打了個招呼，王姨就拉著孩子下了電梯。

就在電梯門關上的那一刻，我任然聽到王姨在對孩子一個勁兒的數落。

當然，作為成年人，我們可以理解老人，可是作為孩子，我們對他們不經意的一個 評價，貼的任何一個「 標簽」，或許都會對他以后的 性格和 成長產生影響。

這讓我想到我們老家有個大學生，畢業多年不僅沒有找到一個合適的工作，如今32歲了，也從來不敢談婚論嫁。

不是孩子不夠優秀，而是從小的一些 性格缺陷讓他總是 自我懷疑， 自我否定。

小時候，因為大人總是不經意的說「 這孩子內向，不愛說話」、「這孩子不愛出去玩兒，攆都攆不出去」…………

時間一長，孩子真就默認自己是這樣的性格，每天宅在家里學習，不喜歡和小朋友們說話， 雖然成績一直優秀，但社交能力卻很差。

曾經看過這樣一句話： 孩子未來的性格，往往藏在父母的一言一行中。

都說「性格決定命運」，而 父母的教育方式也則決定了孩子的性格。

李玫瑾教授強調： 孩子的教育，性格比智力更加重要。

而12歲之前是孩子性格養成的關鍵期，所以，在這個階段年，這3件事兒父母千萬 不要逼孩子做，得不償失。

一：別逼孩子「打招呼」

當孩子沒有打招呼的時候，并不代表孩子就不懂禮貌。

可能是孩子 處于認生期，也可能是孩子 還沒有來得及做好準備。

父母千萬 不要因為覺得沒面子，去逼孩子打招呼。

而應該站在孩子的角度，去 保護他們的自尊心，呵護他們幼小的心靈。

尤其在陌生場合，我們應該有足夠的耐心讓孩子去適應。

只有孩子內心真正豐盈了，才會養成好性格。

二：別逼孩子「勇敢」

你這孩子怎麼這麼膽小，這麼大了還不敢自己睡覺你看看你同學，人家一個小女生都那麼勇敢，你連上台說句話都說不利落大人無心的 對比只會讓孩子更加相信自己確實 不如別人，更加 膽小怯懦。

勇敢是克服困難之后的一種掌控感，是強求不來的。

作為家長，我們應該及時 識別并理解孩子的情緒，用 鼓勵的方式讓孩子明白自己的情緒是被父母接納的。

當孩子內心擁有 安全感的時候，才更加有勇氣。

三：別逼孩子「分享」

「來給小弟弟一塊兒，你這孩子怎麼這麼小氣呢」。

對于大人來說，分享是一件很容易且高尚的事情。

但對于孩子來說卻并不容易。

孩子2歲左右就擁有了「 物權意識」，他們開始有了「 我的」和「 別人的」概念。

在大人看來是一件微不足道的東西，在孩子眼里確是 寶貝。

所以，孩子在某一階段出現「不愛分享」的表現是 正常現象，家長 不要隨意給孩子貼「小氣」的標簽。

無論任何時候，分享都應該是 自愿的，作為家長，我們可以 引導，但不要 強迫。

育兒即育己，教育孩子其實就是父母的一場漫長的修行。

作為孩子的「第一任老師」，父母的一言一行無不決定著孩子的 成長軌跡。

所以，不要總是打著「 為孩子好」的旗號，逼孩子做一些自己不喜歡的事情。

自信陽光的孩子從來不是靠「逼」，而是 愛和引導。