昨晚在電梯恰好碰到樓下鄰居王姨帶著孫子回家,浩源哥倆趕緊喊了聲「奶奶好」。
王姨高興的合不攏嘴連忙答應著,同時支應旁邊的小孫子:「 趕緊喊阿姨呀,又不是不認識,這麼大孩子了怎麼越來越不懂禮貌呢」…………
看著旁邊眼里滿含淚水的小家伙那委屈的樣子,我剛想安慰幾句,電梯到了。
我們簡單打了個招呼,王姨就拉著孩子下了電梯。
就在電梯門關上的那一刻,我任然聽到王姨在對孩子一個勁兒的數落。
當然,作為成年人,我們可以理解老人,可是作為孩子,我們對他們不經意的一個 評價,貼的任何一個「 標簽」,或許都會對他以后的 性格和 成長產生影響。
這讓我想到我們老家有個大學生,畢業多年不僅沒有找到一個合適的工作,如今32歲了,也從來不敢談婚論嫁。
不是孩子不夠優秀,而是從小的一些 性格缺陷讓他總是 自我懷疑, 自我否定。
小時候,因為大人總是不經意的說「 這孩子內向,不愛說話」、「這孩子不愛出去玩兒,攆都攆不出去」…………
時間一長,孩子真就默認自己是這樣的性格,每天宅在家里學習,不喜歡和小朋友們說話, 雖然成績一直優秀,但社交能力卻很差。
曾經看過這樣一句話: 孩子未來的性格,往往藏在父母的一言一行中。
都說「性格決定命運」,而 父母的教育方式也則決定了孩子的性格。
李玫瑾教授強調: 孩子的教育,性格比智力更加重要。
而12歲之前是孩子性格養成的關鍵期,所以,在這個階段年,這3件事兒父母千萬 不要逼孩子做,得不償失。
一:別逼孩子「打招呼」
當孩子沒有打招呼的時候,并不代表孩子就不懂禮貌。
可能是孩子 處于認生期,也可能是孩子 還沒有來得及做好準備。
父母千萬 不要因為覺得沒面子,去逼孩子打招呼。
而應該站在孩子的角度,去 保護他們的自尊心,呵護他們幼小的心靈。
尤其在陌生場合,我們應該有足夠的耐心讓孩子去適應。
只有孩子內心真正豐盈了,才會養成好性格。
二:別逼孩子「勇敢」
你這孩子怎麼這麼膽小,這麼大了還不敢自己睡覺你看看你同學,人家一個小女生都那麼勇敢,你連上台說句話都說不利落大人無心的 對比只會讓孩子更加相信自己確實 不如別人,更加 膽小怯懦。
勇敢是克服困難之后的一種掌控感,是強求不來的。
作為家長,我們應該及時 識別并理解孩子的情緒,用 鼓勵的方式讓孩子明白自己的情緒是被父母接納的。
當孩子內心擁有 安全感的時候,才更加有勇氣。
三:別逼孩子「分享」
「來給小弟弟一塊兒,你這孩子怎麼這麼小氣呢」。
對于大人來說,分享是一件很容易且高尚的事情。
但對于孩子來說卻并不容易。
孩子2歲左右就擁有了「 物權意識」,他們開始有了「 我的」和「 別人的」概念。
在大人看來是一件微不足道的東西,在孩子眼里確是 寶貝。
所以,孩子在某一階段出現「不愛分享」的表現是 正常現象,家長 不要隨意給孩子貼「小氣」的標簽。
無論任何時候,分享都應該是 自愿的,作為家長,我們可以 引導,但不要 強迫。
育兒即育己,教育孩子其實就是父母的一場漫長的修行。
作為孩子的「第一任老師」,父母的一言一行無不決定著孩子的 成長軌跡。
所以,不要總是打著「 為孩子好」的旗號,逼孩子做一些自己不喜歡的事情。
自信陽光的孩子從來不是靠「逼」,而是 愛和引導。