雖然我們現在強調男女在家庭教育中應該承擔同等的責任，但事實上，母親仍然是育兒工作的「主力軍」。
從寶寶的吃喝拉撒到孩子的補習班和特長教育，幾乎所有的決策和安排都是由媽媽來做出的。
這種情況并非毫無原因，一方面， 母親天生就和孩子有著更緊密的聯系和情感紐帶，她們更容易關注到孩子的需求和細節。
另一方面，母親也承載著傳統的家庭角色分工觀念，覺得這些育兒任務應該是自己來承擔的。
毋庸置疑，母親在育兒工作中有著細心、溫柔等優良品質，與父親相比，她們更加擅長把握孩子的情感需求，并能夠用溫暖細致的方式來照顧孩子。
雖然母親在育兒中具備著一定的優勢 ，但這并不等于父親不能成為優秀的育兒者，只要他們在家庭教育中有意識地發揮自己的優點，同樣可以給孩子帶來溫暖。
因此，家庭教育需要在雙方積極參與的情況下取得最好的效果，只有兩個人共同育兒，孩子才能在一個更加充滿愛的家庭環境中成長。
毫無疑問，媽媽在家庭教育中發揮著至關重要的作用，然而如果媽媽本身性格不佳，缺乏領導力， 那麼對孩子帶來的負面影響也是不容小覷的，特別是在以下方面。
1、喜歡拿孩子和別的孩子進行攀比
就像電視劇《陪你一起長大》中，新月的爸爸顧佳偉一樣，他太希望自己的孩子能夠變得優秀，于是便砸重金去培養孩子各種興趣。
後來又明知道女兒新月喜歡鋼琴，卻因為其對升學沒有任何優勢便想自作主張地停掉課程。
有些父母認為這是激勵孩子上進的一種方式，但實際上會對孩子的自尊心造成一定的傷害。
家長只注重比較別人家優秀的孩子， 卻沒有想過他們自己是否也是別人家優秀的父母。
小喬剛剛從大學畢業，正在事業起步階段，她希望自己可以努力工作讓父母過上更好的生活，但是在一次回家的假期中，小喬卻感到了失望。
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