說到孩子的成績，真的是幾家歡喜幾家憂愁，孩子成績好，回到家，家長想的都是如何慶祝，開心得很；而成績不好的孩子呢，回到家，家長想的則是如何打了。

晚上刷朋友圈時，看到一位好友曬出了孩子的考試成績，配圖是孩子的第一單元語文測驗卷，點開一看，偌大的46分格外醒目。而她配的文案則是：你們說說，這成績我該怎麼打合適。

看著下方的留言，有的說要混合雙打，有的則說：別打，越打成績越差！

文文爸點開了她孩子的試卷，仔細看了起來，這不看不知道，一看還真的感嘆一句：

現在的小學生，真的是腦回路清奇，答題的腦洞都這麼大開。說實話，這些答案真的是讓老師哭笑不得。

看這第三道填空題，第一小問還回答的很正確，第二小問是升國旗是要奏（），我們要（）。

正確答案是：要奏國歌，行注目禮！你知道這孩子答的什麼嗎？要奏（那些不聽話的孩子），我們要（乘乘的）。

隔著屏幕，文文爸都被逗的大笑起來，這答案卻是腦洞大開，回家應該被揍了。

小學生清奇的腦回路，真的是讓老師哭笑不得，這個孩子考的是倒數第一名，但卻被老師夸贊為：智商太高，我教不了，想象力超過了地球人。

這是一道30分的詞語造句題，這孩子真是憑實力得了個0分，一起來看看：

用「好吃」造句是：好吃個屁！

用「馬上」造句是：我高興地坐在馬上。

用「先...再...造句是：先生，再見！

哈哈哈，看完這道造句題，真的佩服孩子的腦洞大開，孩子真的是太可愛了！還是建議家長，每天晚上多抽時間輔導一下孩子的功課吧！

又來看這道造句題，題目讓用「...會...」造句，孩子實誠的表達了自己想得100分的期望：老師會給我打100分。

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