上周，表姐打電話跟我抱怨，說自己最近因為女兒的學習操碎了心。

她女兒今年初三，正是最緊張的時候。

可是，白天聽課總是走神，晚上寫作業就心不在焉，一會摳橡皮，一會玩手指，每天磨嘰到很晚。

表姐說，女兒小學成績還不錯，就沒出過前五名，可是現在狀態越來越差，學起來特別吃力。

「你說我們家玲玲，這個寒假真是一點沒敢放松，天天在家學習，結果開學測驗就考成那樣......再看看你家小奕，這個寒假又去滑雪，又去三亞度假的，怎麼學習一點都沒受影響？」

說到最后，表姐終于忍不住問我，到底給兒子小奕用了什麼「靈丹妙藥」？

畢竟小奕剛上國中那會，成績還在班級的中下游徘徊。

但國中三年，他的成績一直在穩步上升，如今上了高中之后，學習任務愈發沉重，但目前小奕的整體狀態不錯，學習節奏也顯得游刃有余。

其實，回首過去這幾年，我在教育孩子的路上走過很多彎路，也吃過很多苦頭。

現在回頭再看，小奕之所以能有現在積極充沛的狀態，絕不是因為我在他的學習上有哪些作為。

恰恰是因為，我允許他做了這三件「閑事」。

01

閱讀，為孩子的成長打下基礎

說起來，小奕從小就喜歡看書，上小學前喜歡看一些帶圖畫的書，諸如《小王子》、《三毛流浪記》等。

等大了一些，類型就開始拓展，什麼《盜墓筆記》、《上下五千年》、《魯濱遜漂流記》統統都喜歡。

其實，一開始我是有點擔心的，怕他耽誤學習。

但我發現，小奕在看書的時候特別專注，整個人沉浸在自己的世界里。

而且，他還經常跟他爸爸談論情節，一大一小聊得興趣盎然、眉飛色舞，我便由他們去了。

現在想來，還好我當初沒有反對他看書。

國中那會，雖然他學習成績一般，但他專注力比別的孩子要強，表達能力也不錯；

後來班級開了歷史課、地理課，老師經常夸他知識淵博。

而且他作文經常能引經據典，拿到高分，甚至初三那年還在市里拿了一個征文大賽銀獎。

這些成就，很大程度上都得益于他常年養成的閱讀習慣。

所以， 我特別建議孩子在小學階段多閱讀，允許多看一些所謂的「閑書」。

不僅可以為孩子的學習打下基礎，還能拓寬認知、開闊眼界，看到新的方向。

哈佛畢業的奇葩說選手詹青云，最開始并不是班里的尖子生，考試時常常班里倒數。

但是她從小就喜歡閱讀，從武俠小說到四大名著，無一不涉獵。

在她陷入低潮時，爸爸媽媽沒有暴力催熟她，而是給了大量的時間，讓她自由讀書。

媽媽給她買書，爸爸給她講書，放任她在自己喜愛的書籍海洋里徜徉。

正是閱讀，帶給了她豐富的知識儲備，讓她厚積薄發，最后大學聯考以全省前十的成績進入香港中文大學。

李雪琴曾經有個「塑料袋」理論：

不少人經常會在家里攢一些外賣、買菜的塑料袋。

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