我發現一個特點，中國家長總喜歡以孩子兒時的表現，斷定他們的未來成就，比方說小時候愛看書，就說孩子未來學習成績一定好，小時候性格活潑，就說孩子未來一定性格開朗。
顯然，這些都只不過是我們自己的主觀猜測而已，準確率并沒有多高。
當然了，機率不高歸不高，至少它是正向的，不是什麼壞事兒，大家一聽一樂就好。然而，有些猜測就有點令人無法接受了，或者從某種意義上來說，家長的想法完全是錯誤的。
一、「十萬個為什麼」寶寶
媽媽，為什麼天是藍色的呀？
媽媽，為什麼你跟爸爸長得不一樣呀？
媽媽，家里的電視機為什麼會響呀？
……
有些孩子被稱之為「十萬個為什麼」寶寶，指他們總是有問不完的問題，不論何時何地，都能想出一大堆奇奇怪怪，甚至連父母都答不上來的問題。
求知欲是人類本能，孩子有這樣的表現，其實并不稀奇，然而，很多成年人的神經無法接受這種「殘酷」的現實。當他們感到厭煩時，往往會強行制止孩子，或者對其惡語相向。
孩子感受到威脅，自然不會繼續提問。家長看似輕松了，實則扼殺了一名天才的天賦。
法國著名教育大師盧梭表示，求知欲是人類進步的源動力，孩子問的越多，意味著思考的就越多。很明顯，這是一件好事兒，畢竟腦子是越用越靈活的，6歲之前鍛煉的效果要比之后強十幾倍。
最科學的處理方式應該是正面回應+事后鞏固，對于不同的問題，要及時給孩子解答，至于相同的問題，要是事后反問孩子，幫助他們加深記憶。
如果實在不知道如何解決，完全可以直說不知道，不過現在互聯網那麼發達，相信沒答案的問題也比較少見。
今天我們所有的付出，都是為了以后省心。
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