對學生而言最向往的事情就是放假，放假期間學生可以做自己喜歡的事情，可是學生卻又擔心放假之前需要考試，必須要經歷最不喜歡的期末考試，才可以迎來放假，讓學生很是無奈。

在上學期間，學生每天面對的都是大考小考，很是身心疲憊，必須要在考試的時候考出好成績，才可以回家里面面對著自己的父母。

要是考試成績比較好的話，那麼家長就會給學生獎勵；但是要是說學生成績很差的話，就怕是要挨父母的混合雙打了。

每一次考試結果都是很受家長重視的，因為這是對學生學習的一個階段檢測的成果，在應試教育之下，家長很是重視學生的學習情況。

在考試的時候經常會出現意外，有一名小學生在考試的時候本來準備得很充分，應該可以考出來一個好成績。

但是沒想到在考試的時候卻因為過度緊張，自己的鋼筆突然漏水了，弄臟了整個試卷，小學生很是慌亂，不過很快便鎮定下來，想后續的解決方法。

小學生在試卷弄臟的地方標注上，想要讓老師在判卷的時候手下留情別扣分， 等到標注完后，小學生繼續答題了。

不得不說小學生的心態還是很不錯的，并沒有考試出現失誤而慌亂，反而立刻冷靜下來，尋找解決的方式，相信這名小學生假以時日會變得更加優秀。

但是當老師看到這張試卷后卻感覺到特別的為難，因為小學生的文筆確實不太行，即使這篇作文沒有被弄臟，也得不到高分。

小學生的作文內容沒有邏輯性，而且想象力也不強， 最多也就是給個20分，所以說老師實在是無法滿足小學生的要求。

之所以小學生會認為老師會因為他的試卷臟亂扣分，就是因為在考試的時候

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