一位孩子考上了清華大學的家長,總結了孩子考上清華大學的四個經驗:健康的身體、與生俱來的天賦、超強的抗壓能力以及優秀的後天資源。
後天資源指什麼:老師、家長、學校,因為孩子具備了這四方面,孩子進入了清華大學讀書,其實不論是哪個孩子,擁有了這四方面,都會變的很優秀,而擁有的越多,就會更加優秀。
在所有的後天資源中,父母的作用是最大的,父母是孩子的第一任老師,小學國中時期,父母也會輔導孩子,可以這樣說,小學國中時期,孩子的成績和父母的關係很大。
但是有一些父母表示:到了高中,我們就幫不上孩子了,知識水準不夠輔導孩子,甚至孩子到了青春期,和孩子溝通也出現了很多問題,但是想要靠近孩子的心又是迫切的,他們不知道該如何是好。
一、要注意孩子的身心發展
有的父母,孩子到了高中,給孩子準備大量的營養品,讓孩子吃飽喝足,這樣才有力氣學習,父母這樣做是對的,但是注重孩子身體健康的同時,也要注意孩子的心理健康,讓孩子全面發展。
父母要經常和孩子溝通,高中的孩子處于青春期,他們將要面臨大學聯考,壓力很大,但他們有時候不知道如何疏解壓力,父母就要多和孩子交流溝通,讓孩子不要有太大的壓力,孩子盡力就好。
孩子如果成績退步了,他很自責,父母也要安慰孩子,告訴孩子:沒關係的,下次再努力,一次的失敗不算什麼。
二、不要給孩子施加太多的壓力
很多高三學生的家長每天給孩子說得最多的一句話就是:你要好好大學聯考,大學聯考是你唯一的出路,孩子讀高三時,自身壓力本來就很大,父母在給予孩子壓力,孩子可能會被壓的喘不過氣,他們覺得父母不理解他們,一直給他們施壓,他們沒有辦法疏解壓力,這些壓力成了重重的心事,可能會導致他們成績下降甚至情緒崩潰,這也是物極必反的定理。
有的家長想要通過孩子來改變一家人的命運,想盡辦法給孩子補課,讓孩子變得更優秀,父母要接受孩子的平凡,有的時候,孩子盡力了就夠了,不要要求孩子太多,過多的要求只會變成無盡的壓力,讓孩子喘不過氣。
三、多和老師溝通
高三的學生,每天接觸最多的就是老師,家長應該隔一段時間去找老師問問孩子的情況,無論是成績還是孩子的心理,都要關心到。
問問老師孩子最近在學校的表現以及告訴老師孩子在家裡的表現,老師擁有多年的經驗,見過各類的孩子,也會給家長分享一些教育經驗,家長可以借鑒學習。
家長可以通過看書了解孩子的心理,孩子為什麼不願意做這件事情,孩子有時候不願意給家長分享,家長就可以通過看書來了解孩子的心理,從而幫助孩子。
家長是孩子高三過程中非常重要的資源,家長也要不斷的學習如何成為合格的家長,如何更好的陪孩子度過高中三年,既陪伴了孩子也幫助了孩子,用自己的愛陪伴孩子走向更美好的未來。