家里有個小學生是什麼體驗？
這點我有發言權，平日翻看孩子的作業、試卷，常常被搞的啼笑皆非。
這是大寶二年級的作業，用 「愛」組詞造句，我定睛一看，原來是：
家里人都很疼愛我，除了爸爸。
求爸爸此刻心理陰影面積。
看到一個朋友圈，一位家長曬孩子的試卷：
媽媽給樂樂買一個新文具盒花了6元5角，可以怎麼付錢？
題目讓孩子寫出兩種付錢方法。
熊孩子直接答：（1）支付寶；（2）微信支付。
直接被老師扣去6分。
要說小學生真是一個神奇的生物，其腦回路清奇、思維擴散，真是令人嘆為觀止。
看看下面這道題，按要求做題我最棒，把下面數字倒著寫在口里。
熊孩子果然將數字「倒著」寫在了空格里。
情景描寫題，可把孩子難壞了，請描寫雨越下越大，結果小學生靈機一動，用點的密集程度來表示雨的大小，這腦回路也是沒誰了，氣的老師沒話說。
問：青蛙為什麼沒參加？他在洞里睡著啦！
問：小明為什麼沒來上學？他今天不想考試。
問：燕子為什麼往南飛？因為南方不考試。
看來考試是學生心里永遠的痛啊。
看看下面這個「0分試卷」，詩詞填空題，人小鬼打大的小學生如何自創詩詞的：
何當共剪西窗燭，小學生填空為：
文章未完，點擊下一頁繼續
