幼兒園開學兩個月，我擔心的事還是發生了，后悔沒提前做好這件事。

小寶兩歲半我把她送去上托班，剛開始的一周，哭鬧很嚴重，在家的時候就哭著不愿意出門，到學校門口，更是死死抱住家人的脖子不愿放手。

我也知道門口的黏膩更容易加深孩子的分離焦慮，所以都是直接交給老師，跟小寶說完再見，告訴他下午放學爸爸媽媽準時來接你，我就離開了。

愿意這個階段把孩子送到幼兒園，再心疼，再不舍，也學著放手，相信老師會幫助我照顧好孩子的。

現在小寶已經上學快兩個月，觀察下來，我擔心的事還是發生了，小寶出現了一些讓我擔憂的行為，后悔沒提前做好這件事。

第一：小寶在哭鬧一周后，愿意上學，但是一個多月后她又開始哭鬧不愿上學。

早晨不愿意起床，一到穿鞋子環節就哭著說「回家，回家」。

出門拿起書包那一刻哭得撕心裂肺，一路哭到學校門口，進校門那一刻死拽著家人的手要往外面走。

我們也狠心把孩子交給老師，和以前一樣說完再見就離開。之后再詢問老師小寶在校情況，老師發來的視訊能夠看出進教室就不怎麼哭，但也不愿意跟別人一起玩，總是一個人待著。

這一點讓我很擔心。

第二：小寶回家后不愿意再出門。

以前晚飯后我們會一起去散步，小寶也很喜歡一家人開開心心的散步。最近，晚飯后就在家待著，怎麼哄也不會出家門。

有時候帶著小寶出門逛街、逛超市，逛不到十分鐘就開始催促回家，回家。在家里媽媽不能離開視線，離開小寶視線就會哭。這些情況的出現讓作為媽媽的我也變得焦慮擔憂起來。

公公婆婆和周圍鄰居都說我把孩子送去上學太早了，孩子還太小，明年才上幼兒園，就讓她大一點再去吧。周圍的聲音加上孩子的現狀，讓我開始質疑自己的做法是否正確。

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