教育，對于孩子來說是非常重要的一部分，因為孩子的未來能走向什麼樣的地步，教育可以說占比非常大。只不過近些年來卻有個教育的謠言甚囂塵上，不少家長都信了這樣的騙局，甚至以為這樣的教育就是對孩子好。

北大教授就曾經點評過這種教育騙局，他直言：已經毀了許多孩子，但仍有父母盲目在追捧。

那麼，這位北大教授所說的教育騙局到底是什麼呢？

近些年來「流行」的教育觀念不少，其中以快樂教育最為出名。

而這個教育方式即是奉行減負這個宗旨，意思是讓孩子解放天性，別總是用學習壓力來捆綁他們。

然而這樣的說法并非真相，因為快樂教育的「發源地」歐美，其實有精英教育和普通教育。前者非但沒有減負的說法，而且在教育上也必須很有拼勁，必須時時刻刻保持競爭的心態。

因此，所謂快樂教育確實是一個偽概念，一個畫給家長們的大餅，要知道，孩子的學習當中如果沒有適當的壓力的話，那麼以后就會因此在同齡人當中失去競爭力，最終泯然眾人矣。

由此可見，快樂教育并非什麼真理，而是一個充滿謊言的大餅，那麼，在這里家長還可以了解一下可以怎麼合理安排孩子的學習，幫助孩子規劃未來。

家長可以這麼做：

1、勞逸結合

釋放天性并沒有錯，孩子如果在本應該快樂的年紀備受壓力，那麼確實會出現一定的副作用。

比如孩子只懂得讀書而沒有其他方面的經歷，這會使得他人格發育有所缺失，或者說因為不愿學習而出現叛逆的心理，因此，家長應當懂得勞逸結合，即使要孩子讀書也不要一直用高壓的態度。

2、合理規劃好學習計劃

孩子的學習計劃如果過于盲目的話，那麼整個行程就會變得潦草且沒有目的性，比方說孩子不知道什麼時候復習功課或者什麼時候娛樂放松，可能會因此而讓自己的腦子無法專注于一樣事情。

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